2025年3月5日上午十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开，国务院总理李强作政府工作报告。报告中在2025年政府工作任务中，关于深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能部分，对教育工作提出了要求：加快建设高质量教育体系；建设高素质专业化教师队伍，加强师德师风建设和教师待遇保障；围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展，加快从教育大国向教育强国迈进等。

我院师生迅速掀起学习2025年政府工作报告的热潮，纷纷表示要从政府报告中汲取创新改革、踏实践行的奋进力量，为建设龙江续写bevictor伟德国际1946新篇章。

党委书记徐冬先：2025年两会是我国政治生活中的一件大事。政府工作报告中提出，加快建设高质量教育体系，制定实施教育强国建设三年行动计划，推进大中小学思政课一体化改革创新。作为高校思政课教师，我深刻感受到自己肩负的责任与使命，决心以实际行动贯彻会议精神，做到先学一步，悟深一层，积极推进两会精神的“三进”。学院将组织师生开展形式多样的学习及教学实践活动，深刻领会两会精神实质，把握核心要义，增强对国家的发展方向和政策走向更加清晰的认识，赋能民族复兴强国建设的责任感和动力。

院长王海亮：政府工作报告强调“全面实施新时代立德树人工程”，并首次将“推进大中小学思政课一体化改革创新”写入其中。我院作为思想政治教育主阵地，肩负自觉坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的重要责任，为响应国家对于教育方面的改革、规划，我院将牢牢抓住教师队伍这一“主力军”，深化思政课改革创新，以“大课堂”“大平台”“大师资”的“大思政课”理念打造思政课程集群，持续打造好“行走的思政课”，主动践行为党育人、为国育才的教育使命，践行培养让党放心、为民服务、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人的光荣使命。

政治系副主任王凤双：十四届全国人大三次会议的胜利召开，如熠熠星辰照亮教育征途，为高等教育发展带来了新的契机。作为一名在高校任教多年的教师，我深感责任重大使命在肩。我将继续保持空杯心态，不断学习新知识、新技能，创新教育教学方法，将数字技术赋能思想政治教育，激发学生的创造力和责任感，将三尺讲台变成人生绚烂的舞台！

马克思主义基本原理教研室主任王建波：通过对政府工作报告的研读，积极把学习贯彻两会精神化作实际行动，学会用马克思主义的立场、观点和方法来改造自己的主观世界，积极投身教育实践，践行伟德国际1946“三根”育人精神，把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来，积极组织“行走的思政课”实践活动，坚持所学所思，发现问题和解决问题，做好大学生思想政治教育工作。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室教师鲍荣娟：政府工作报告令我深受鼓舞。报告内容高瞻远瞩、求真务实，无论是科技创新领域的突破，还是民生保障方面的优化，都与国家发展、人民幸福息息相关。作为一名高校思政课教师，我会将报告新观点融入课堂，结合专业特点，引导学生理解国家政策与专业发展的紧密联系，培养学生的爱国情怀和社会责任感，鼓励他们将个人职业规划与国家需求相结合，引导他们努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

哲学教研室教师孙越颖：十四届全国人大三次会议李强总理所作的政府工作报告高屋建瓴、思想深邃。作为高校思政课教师，我深感责任重大。在未来教学工作中将锚定教育强国目标，以教育家精神为引领，深刻把握报告中关于教育、科技、人才论述的核心要义并融入专业课程，培养学生创新思维，助力佳大学子成为全面发展的高素质应用型人才。

2024级研究生姜冰：2025年政府工作报告系统总结了新时代接续推进中国式现代化建设的宝贵经验，充分彰显了坚持人民至上的根本立场。作为一名研究生，我认真学习报告精神，深刻认识新时代赋予我们青年学子的历史使命与责任担当。我将结合马克思主义理论专业优势，以理论自觉和实践担当投身于中国特色社会主义的伟大实践，在青春践行中服务国家发展战略，助力民族复兴伟业！

2022级本科生周欣颖：政府工作报告以务实举措擘画高质量发展蓝图。作为思想政治教育专业的学生，我深刻领悟到“人民至上”理念与坚持群众路线的内在统一，未来学习中我将积极领会两会精神，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论分析解决社会现实，坚定理想信念，以“小我”筑“大我”，让青春在中国式现代化的火热实践中淬炼成金！