为深入学习领会和全面把握党的二十届四中全会精神的丰富内涵与核心要义，切实提升学院教师的理论素养与科研教学能力，11月15日，bevictor伟德国际1946特邀南京师范大学马克思主义理论学科集群（学部）部长、教育部“长江学者”特聘教授王永贵来院作专题学习讲座。讲座由学院院长王海亮主持，学院中青年教师及研究生导师代表参加了此次学习。

讲座伊始，王永贵教授以深厚的理论功底和广阔的学术视野，对党的二十届四中全会精神进行了系统梳理和深入阐释。他详细解读了全会作出的一系列重大战略部署、提出的重要思想论断和明确的奋斗目标，引导与会师生深刻领会其历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑。

随后，王永贵教授紧密结合马克思主义理论学科特点与学院发展实际，重点围绕“如何围绕党的二十届四中全会精神进行科研课题申报”进行了精准指导。他建议，课题申报应立足国家战略需求，敏锐捕捉全会精神所蕴含的新议题、新方向，注重问题导向与前沿意识，强化研究的学理性、创新性与应用价值，并分享了选题凝练、论证设计等方面的宝贵经验。

在谈到“如何将党的二十届四中全会精神有效融入思想政治理论课教学”时，王永贵教授强调，要遵循教育教学规律和学生认知规律，找准全会精神与各门思政课教学内容的契合点，创新教学方式方法，将中央的最新精神、最新要求自然、生动、深刻地融入课堂教学与实践环节，切实提升思政课的吸引力、感染力和育人实效，引导青年学生坚定理想信念，担当时代重任。

整场宣讲内容丰富、重点突出、阐释精辟，既有理论高度，又有实践深度，现场气氛热烈，引发了与会师生的广泛共鸣和深入思考。

王海亮对王永贵教授的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，他表示，报告立意高远、视野宏阔、分析透彻、指导性强，为学院师生深刻理解党的二十届四中全会精神、有效开展科研攻关与教学创新提供了清晰的思路和有益的借鉴。王海亮强调，深入学习研究党的二十届四中全会精神是当前和今后一个时期的重要政治任务和学术聚焦点，对于推动学院学科建设高质量发展、提升思政课教学实效、强化科研创新能力具有至关重要的指导意义。他要求全院师生以此次学习为契机，进一步提高政治站位，持续深化对党的创新理论的学习研究阐释，不断提升自身的学术研究水平和教育教学能力，努力将学习成果转化为推动学院内涵式发展的强大动力，为建好建强省重点马院、培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。