近日，由高等教育出版社与新华网联合开展的全国高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动评选结果揭晓，我院教师王建波团队报送的《东北抗联精神融入思政课实践》教学案例，凭借鲜明的红色底蕴、扎实的育人成效和创新的教学模式，在众多案例中脱颖而出，成功入选全国高校“大思政课”实践教学典型案例，实现了我校国家级思政课教学案例的新突破。

佳木斯地处三江平原，是东北抗联的发祥地和主战场，铸就了以忠贞报国、勇赴国难的爱国主义精神，勇敢顽强、前赴后继的英勇战斗精神，坚贞不屈、勇于献身的不畏牺牲精神，不畏艰苦、百折不挠的艰苦奋斗精神，休戚与共、团结御侮的国际主义精神，是开展“大思政课”最鲜活的教材。在学校党委的正确领导下，我院立足于区域红色资源禀赋，将东北抗联精神深度融入思政课教学全过程，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，构建“大思政课”“12345”育人模式，持续擦亮了“行走的思政课”“场馆里的思政课”实践教学品牌，把红色遗址、革命文物、英雄事迹转化为思政课堂的生动素材，让静态历史变为动态课堂，让理论宣讲化为情感共鸣，实现了理论教学有深度、实践教学有温度、育人成效有力度。

此次入选全国典型案例，是学校党委高度重视思政课建设，持续深化思政课实践教学改革创新的生动写照。近三年，我校“大思政课”建设取得了显著成效，先后建立1个国家级和5个省级“大思政课”实践教学基地，获批省“大思政课”实践教学协作共同体高校，2个案例先后入围省级“大思政课”实践教学案例，相关活动已多次在《人民日报》《人民网》《黑龙江日报》等平台刊发报道。我院负责人表示，学院将以此国家级案例入选为契机，持续深耕厚植龙江优秀精神资源，不断优化实践教学体系、创新育人模式，将红色底蕴转化为独特的育人优势，把精神力量内化为师生的行动自觉。全力打造特色鲜明、国内知名的“大思政课”实践教学品牌，为培养担当民族复兴大任的时代新人、奋力开创中国式现代化龙江实践新局面，贡献佳大马院的智慧与力量。